¿Qué rasgos de personalidad diferencian a los superdotados de otras personas?

Una persona superdotada es alguien cuya capacidad intelectual excede significativamente las capacidades intelectuales promedio de una población. Generalmente, se considera a alguien superdotado cuando tiene un coeficiente intelectual igual o mayor a 130.

Por ello, las características compartidas por el superdotado se refieren solo al aspecto intelectual, mientras que en otros aspectos (apariencia física, habilidades sociales y de comunicación, emociones, personalidad, etc.) pueden ser muy diferentes entre sí, como cualquier individuo no superdotado.

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Por ejemplo, mientras que algunos tienden a ser líderes, otros (especialmente en la infancia) pueden sufrir de baja autoestima porque se sienten diferentes de sus compañeros.

A través de evidencia testimonial y analítica, se ha demostrado que los rasgos de personalidad predicen resultados positivos en el éxito en la vida. Por ello,investigadores han buscado examinar las diferencias de personalidad entre individuos superdotados y normales.

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Un estudio, denominado "Diferencias de personalidad en individuos superdotados versus no superdotados: un metanálisis de tres niveles", publicado en 2021 en la revista científica High Ability Studies, evalúa la diferencia entre estos grupos.

Analizaron a superdotados y no superdotados dentro de los cinco grandes rasgos de personalidad (extroversión, escrupulosidad, apertura a la experiencia, neuroticismo y amabilidad).

Con una muestra de 8.000 personas y usando métodos estadísticos sofisticados, buscaron una correlación entre esas características con el talento.

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Los 5 rasgos principales de personalidad

De acuerdo a los autores del estudio, Uzeyir Ogurlu y Adnan Özbey, la extroversión es definida como el grado en que un individuo es hablador, asertivo y fácil de emocionarse, mientras que el neuroticismo está relacionado con emociones negativas como nerviosismo, mal humor y bajo control emocional.

La apertura a la experiencia se vincula con rasgos como la curiosidad, la originalidad y la creatividad. Por su parte, la escrupulosidad incluye rasgos como la organización, la minuciosidad y la fiabilidad. Finalmente, la amabilidad caracteriza el grado en que un individuo es amable, digno de confianza y cálido.

En su conclusión señalaron que las personas superdotadas tenían niveles más altos de apertura a la experiencia que sus contrapartes no superdotadas, aunque indican que no hubo diferencias significativas entre los dos grupos con respecto a los otros factores.

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Según otros estudios citados por los autores, la apertura de experiencia está más relacionada con la inteligencia que otras dimensiones.

Esta característica es considerada un predictor significativo de la creatividad en estudiantes de alta capacidad, debido a que esta capacidad es otro componente importante de las definiciones de superdotación.

Estos resultados indican la importancia de enseñarle a los niños de estar dispuestos a intentar más cosas, ya sea en materias de estudio, en deportes u otros pasatiempos, para así cultivar la imaginación y el pensamiento lateral.